Step Up English Pathway
Na Step Up, o inglês é ensinado através de um percurso claro, prático e acompanhado. O nosso programa segue uma estrutura alinhada com os níveis CEFR, ajudando cada aluno a perceber onde está, o que está a aprender e qual é o próximo passo.
Com etapas bem definidas, avaliação regular e certificados internos Step Up, os alunos conseguem evoluir com mais confiança, desde as primeiras bases do inglês até uma comunicação mais independente e fluente para escola, trabalho e objetivos do dia a dia.
Aprendizagem orientada por professores
O percurso é acompanhado por professoras Step Up com experiência no ensino de crianças, jovens e adultos, com apoio de coordenação pedagógica e comunicação regular com alunos e famílias.
Conheça a equipa Step UpOrientação de nível, planeamento das aulas e feedback ao longo de cada etapa.
As necessidades da turma e a progressão no percurso são acompanhadas com a equipa pedagógica.
Avaliações, feedback e certificados internos tornam claro o próximo passo.
Os níveis CEFR são usados como referência internacional para organizar a aprendizagem. A progressão de cada aluno depende da assiduidade, participação, estudo individual e avaliação contínua.
O aluno começa a construir as bases do inglês. Aprende a compreender e usar expressões simples do dia a dia, apresentar-se, falar sobre informação pessoal e interagir em situações muito básicas com apoio.
Ao concluir A1, o aluno deverá conseguir comunicar em situações simples e familiares, usando frases curtas, vocabulário essencial e estruturas básicas.
Indicado para
Alunos que estão a começar ou que precisam de reforçar as bases.
O aluno ganha mais segurança para comunicar em situações frequentes do dia a dia, como família, escola, compras, rotinas, interesses pessoais e informação básica.
Ao concluir A2, o aluno deverá conseguir participar em conversas simples, compreender mensagens curtas e falar sobre necessidades imediatas com maior autonomia.
Indicado para
Alunos que já têm alguma base, mas ainda precisam de ganhar confiança e consistência.
O aluno começa a comunicar com mais independência. Aprende a lidar com situações comuns em viagens, escola, trabalho e vida social, explicando opiniões, experiências, planos e objetivos.
Ao concluir B1, o aluno deverá conseguir manter conversas sobre temas familiares, compreender ideias principais e produzir textos simples e organizados.
Indicado para
Alunos que querem usar o inglês de forma mais prática e autónoma.
O aluno desenvolve maior fluência, precisão e flexibilidade. Trabalha textos e conversas mais complexas, aprende a argumentar, explicar pontos de vista e comunicar com mais naturalidade.
Ao concluir B2, o aluno deverá conseguir comunicar com confiança em contextos académicos, profissionais e sociais, compreendendo ideias complexas e expressando-se com clareza.
Indicado para
Alunos que querem preparar-se para exames, estudos, trabalho ou comunicação internacional.
O aluno aperfeiçoa a comunicação avançada, trabalhando fluência, precisão, vocabulário sofisticado, escrita estruturada e compreensão de conteúdos exigentes.
Ao concluir C1, o aluno deverá conseguir usar o inglês de forma flexível e eficaz em contextos académicos, profissionais e sociais, produzindo comunicação clara, bem estruturada e detalhada.
Indicado para
Alunos que precisam de inglês avançado para universidade, carreira internacional, exames avançados ou objetivos profissionais.
Para tornar a evolução mais clara e motivadora, cada nível do Step Up English Pathway é dividido em quatro etapas. Isto permite ao aluno trabalhar objetivos mais curtos, receber feedback regular e reconhecer o seu progresso ao longo do percurso.
01
Base do nível
Constrói as bases essenciais do nível, com foco em confiança, vocabulário central, gramática fundamental e comunicação prática.
02
Consolidação
Reforça o controlo da língua, expande o vocabulário útil e ajuda o aluno a comunicar com mais precisão e compreensão.
03
Maior autonomia
Desenvolve mais independência, uso mais amplo da língua e comunicação mais confiante em situações familiares e reais.
04
Preparação para o próximo passo
Consolida o nível completo, melhora consistência e fluência e prepara o aluno para avançar para o nível seguinte.
Exemplo de percurso A1: A1 Foundation -> A1 Development -> A1 Progression -> A1 Mastery -> A2 Foundation
As turmas Peak e Off-Peak seguem o mesmo Step Up English Pathway. Ambas usam contacto semanal regular, orientação do professor, acompanhamento do progresso e a estrutura de etapas Foundation a Mastery.
A disponibilidade depende do nível, procura e vagas abertas. A Step Up confirma a turma recomendada depois de aula experimental ou verificação de nível.
TURMAS OFF-PEAK LIMITADAS
As turmas de Inglês Off-Peak seguem o mesmo Percurso Acelerado de Inglês Step Up, com contacto semanal regular, etapas claras, orientação do professor e acompanhamento do progresso. Estas turmas são indicadas para alunos que conseguem estudar em horários selecionados de manhã ou à sexta-feira.
Apenas Off-Peak · Horários selecionados de manhã e sexta-feira · Não disponível para turmas em horário regular · Vagas limitadas - por ordem de inscrição
Ver disponibilidade Off-PeakA1-C1 ou equivalente
2 horas por semana
Grupos pequenos
Máximo 8 alunos
Horários de manhã e sexta-feira
Por ordem de inscrição
Verificação de nível recomendada
Vaga confirmada após inscrição/pagamento
No final de cada etapa, os alunos realizam uma avaliação interna de progresso. Esta avaliação ajuda a confirmar o desenvolvimento do aluno e a recomendar o próximo passo no percurso.
Os certificados Step Up são certificados internos da escola e reconhecem a conclusão do percurso e avaliação interna. Podem apoiar currículos, registos internos de empresa, entrevistas ou objetivos pessoais de aprendizagem.
Começamos com uma aula experimental ou verificação de nível para que a equipa Step Up possa recomendar a turma, o nível e o horário mais adequados.
Ambos seguem o Step Up English Pathway. As turmas Off-Peak usam horários selecionados de manhã ou à sexta-feira e as vagas são limitadas.
Os certificados Step Up são certificados internos da escola. Reconhecem a conclusão das etapas e níveis do nosso percurso interno, mas não substituem exames oficiais externos.
Sim. Os adultos podem integrar a turma Fluency adequada após uma verificação de nível, ou pedir apoio particular se o horário ou objetivo exigir uma opção mais flexível.